LORENZO GUADAMUZ SANDOVAL, Ph.D.
……
En el transcurso del mes de Noviembre del 2024 publiqué tres (3) diferentes artículos sobre los Modelos Educativos. Eran varias páginas muy ricas en conceptos y en propuestas.
Pero mucha gente no lee artículos grandes. O si los lee no siempre retiene los principales conceptos de los artículos, por lo que en este artículo haré un Resumen, fundamentalmente usando Diagramas hechos por el Autor del Artículo.
1- LOS TRES TIPOS DE EDUCACIÓN
Desde los años setenta la UNESCO -en el libro coordinado por Edgar Faure titulado “Aprender a Ser” destacó tres tipos de Educación: Formal, No Formal e Informal. En el siguiente Diagrama presento las características principales de los tres Tipos de Educación.
2- VARIOS MODELOS EN UNO.
En el texto de mis artículos sobre Modelos de Educación indiqué que no podemos hablar de Un Modelo en el Sistema Educativo, sino de Modelos que a la vez conforman el Gran Modelo que conforma el Sistema Educativo. Así podemos hablar de:
Un Modelo de Educación Pre-Universitaria (o K-12);
Un Modelo de Educación Superior (Universitaria y no Universitaria);
Un Modelo de Ciencia y Tecnología;
Un Modelo de Investigación;
Un Modelo de Para Sistema Educativo.
El siguiente Diagrama ilustra lo antes dicho.
3- ALGUNOS COMPONENTES DE UN MODELO TIPO 1
Para una mayor comprensión los Componentes de los Modelos Educativos los dividí (aunque todos son parte del mismo Modelo) en Tipos y cité 3 tipos de Componentes esenciales.
En el Siguiente Diagrama presento los componentes básicos:
4- MOVIMIENTOS HACIA MODELOS MAS DE FUTURO. MODELOS REALMENTE TRANFORMADORES, INNOVADORES . TIPO 2.
• Hay un movimiento hacia modelos educativos más personalizados, que tienen en cuenta los intereses, ritmos de aprendizaje y estilos de los estudiantes. Las tecnologías educativas, como las plataformas de aprendizaje adaptativo, están ayudando a que el currículo se ajuste a las necesidades individuales de los estudiantes.
• Un currículo flexible y dinámico que se adapta a las fortalezas y debilidades de cada estudiante. Esto incluye el uso de herramientas digitales y plataformas de aprendizaje personalizadas para ofrecer contenidos que se ajusten al nivel de cada alumno y le permitan avanzar de acuerdo con su propio ritmo de aprendizaje.
ALGUNOS COMPONENTES DE UN MODELO TIPO 2 son presentados en el siguiente diagrama .
3- EL VERDADERO CAMBIO: LA PERSONALIZACIÓN Y LA INDIVIDUALIZACIÓN
De frente al Futuro, de cara a romper con el viejo modelo medioeval de la Escuela Graduada, Guadamuz tiene años de impulsar un nuevo sistema que se base en la Personalización y en la individualización.
3.1- MODELO TIPO TRES. PRIMERA OPCIÓN . LA PERSONALIZACION
El siguiente Diagrama presenta las principales características de la Personalización.
3.2- MODELO TIPO TRES. SEGUNDA OPCION . LA INDIVIDUALIZACIÓN
El siguiente Diagrama presenta las principales características de la Individualización
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