SE INICIA CURSO LECTIVO 2021-2022 EN LA REPÚBLICA DOMINICANA. ÉXITOS.

La República Dominicana tiene casi el mismo tamaño que Costa Rica, pero un poquito más del doble de población, con una amplia diáspora en Estados Unidos y en Europa y con un crecimiento de la economía un poquito más alto…

Lorenzo Guadamuz Sandoval, Ph.D

Lunes 20 de septiembre 2021.

La República Dominicana tiene casi el mismo tamaño que Costa Rica, pero un poquito más del doble de población, con una amplia diáspora en Estados Unidos y en Europa y con un crecimiento de la economía un poquito más alto que el de Costa Rica y muy superior a muchos países del Caribe.

La estructura del Sistema Educativo  de la República Dominicana, así como su problemática educativa en general es muy similar a la de Costa Rica.

El curso lectivo, a diferencia del de Costa Rica usa un Calendario Escolar parecido-en el tiempo- al de los Estados Unidos y otros países.

El Curso Lectivo 20021-2022 se inicia precisamente el día de hoy lunes 20 de septiembre. La preparación para un Año Escolar nuevo es una tarea compleja y diversa para los responsables de los Ministerios de Educación, en nombramientos, traslados y ascensos de personal; mantenimiento de la planta física, dotación de libros y cuadernos, uniformes escolares, currículo escolar, capacitación de profesores, desayuno escolar, redes, plataformas, sólo para citar unos cuantos problemas.

La Educación sin la participación de las familias no funciona exitosamente; los aprendizajes sin la motivación y deseo de tener gusto por el aprendizaje, de parte de los estudiantes tampoco funciona bien, ya que nadie puede aprender por otra persona, sólo el estudiante puede aprender por sí mismo, con la guía de sus maestros/tutores y el apoyo de las familias.

La Sociedad avanza en ciencia, tecnología, conocimiento del cerebro y reconocimiento de las inteligencias múltiples, muy diferentes entre cada uno de los estudiantes de cada aula escolar.

La Covid aceleró el conocimiento de la educación virtual , la mixta, y ayiudará a modificar la tradicional educación presencial. Los educadores se han involucrdo y capacitado o auto formado en plataformas, softwares y metodologías de la educación a distancia, por lo que pueden robustecer la educación en este año escolar que se inicia. La forma de acceso al conocimiento por parte de profesores y estudiantes debe enriquecer la innovación del aprendizaje escolar. El mayo dominio de las capacidades tecnológicas debe ayudar a mejorar la calidad de la educación en este Año Escolar que se inicia.

Este año nos da la oportunidad de insistir en las habilidades como el pensamiento crítico, la creatividad, el gusto por la lectura, la resolución de problemas, el trabajo en equipo y el aprender a reaprender.

Un factor a tener en cuenta por los profesores es la dosificación del tiempo para cada actividad. Las investigaciones nos demuestran que ha habido notables cambios en la capacidad de atención , de concentración de los estudiantes, hoy su concentración en una sola actividad es menor, por lo que debemos planificar cambios de actividad más rápido que en el pasado. Si el contenido es muy atractivo e interesante la concentración puede ser mayor, lo contrario es también totalmente cierto.

Cada vez más los estudiantes gustan más de los métodos y materiales interactivos, multimediales y menos la enseñanza de arriba (el profesor) hacia abajo (los estudiantes).

Muchos éxitos estudiantes Dominicanos, muchos éxitos educadores Dominicanos, sé de su capacidad y compromiso, adelante , siempre educando y aprendiendo, siempre compartiendo , siempre innovando. Siempre en búsqueda de la Escuela de Cara Nueva y de Éxito Escolar.

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