SIGUE LA GENIO/MAESTRA (2). VERSIÓN REDUCIDA – LOS ESTUDIANTES Y LA BELLA GENIO MAESTRA.

1 de Varios Artículos Sobre lo que se debiese hacer en Educación.

Lorenzo Guadamuz Sandoval, Ph.D.

Domingo 10 de octubre 2021.

Dedicaremos varios artículos desde la perspectiva del estudiante, de la Familia, del Maestro. Hoy desde la visión que afecta al estudiante. Largo el artículo …pero larga es la lista de problemas…Es un artículo más largo que un domingo sin plata , previo al día de pago.

“O CONHECIMENTO ESTÁ NO AR ….E NO ESPAÇO”.

Nos contó la Maestra/Genio de que a pesar de haber pasado decenas de años embotellada , siempre estaba actualizada sobre el acontecer del Mundo….y mucho más allá- pues a todos los Genios -aunque estén castigados en botellas, lámparas y hasta en barriles que son tirados al mar…. todos están comunicados con su Centro de Inteligencia Inter- Genial , especialmente con su Sede terrícola en el Oriente Medio, donde las informaciones viajan por el aire – como hace unos años en Brasil escribió Guadamuz un artículo titulado “O conhecimento está no ar ….e no espaço” , es decir “el conocimiento está en el aire…y en el espacio” por referirme a que en unos años no necesitaríamos redes, ni routers, ni aparatos, sólo tomaríamos de la“Internet de la Mente” los conocimientos del mundo (eso pasará antes de que este Siglo termine) …. pero vovamos a la historia.

Cuando le dije a la Genio/Maestra si quería que la devolviera a su botella me dijo”mírala”…no ahí no me meten ni aunque venga un toro grande o un zopilote hambriento persiguiéndome, mi querido Lorenzo, este Guanacaste es muy lindo, después me iré a la zona Atlántica, después a la Zona Sur, después a la Zona Norte , a la Isla del Coco, quiero conocer todo…me gusta su gente extraordinaria y como el País está en un proceso de elecciones, me voy a quedar por acá para aprender cómo son las elecciones en Centroamérica en el Siglo XXI…

LA GENIO A LORENZO: VAMOS A LAS PREGUNTAS.

Pregunta 1. De la Genio/Maestra a Candidatos a la Presidencia:

¿Qué tipo de oferta educativa desarrollará para el estudiantado en general el Nuevo Gobierno 2022-2026 , cuáles son los principales cambios que ofrece?

Ideas para una buena respuesta del Asesor Maestro L. Guadamuz

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• La Sociedad Mundial estará definida en los próximos años por una acelerada evolución de la ciencia y la tecnología; los robots crecerán con inteligencia artificial y reemplazarán millones de empleos actuales, por lo que las ocupaciones actuales y las profesiones del presente , en al menos un 70% desaparecerán.

Por otro lado, el cambio climático generará grandes evoluciones en el clima del planeta, habrá más inundaciones, tsunamis , a la vez que crecerán los desiertos y escaseará el agua; la población mundial crecerá para el 2050 a casi nueve mil setecientos millones (9,700 millones de habitantes) , no alcanzará la producción de alimentos ; habrá pandemias como la presente por el desequilibrio animales/hombres/plantas/microbios .

• El modelo educativo actual es un modelo que viene del siglo XVIII, es una escuela caracterizada por contenidos, metodologías que han llevado al fracaso escolar de la escuela costarricense.

• El próximo Gobierno 2022-2026 debería proponer una revolución educativa , que en pocas palabras consiste en modificar la arcaica escuela graduada, atender a cada estudiante según su tipo de inteligencia (modelo de inteligencias múltiples) ; individualizar y personalizar la enseñanza; cambiar el curriculum lleno de asignaturas y contenidos que no preparan para la vida; cambiar las metodologías de enseñanza y los sistemas de evaluación. Cada estudiante avanzará a su propio ritmo apoyado por plataformas, educadores que lo acompañarán continuamente.

Pregunta 2: De la Genio/Maestra a Candidatos a la Presidencia:

Qué nuevos servicios de apoyo brindará el venidero Gobierno 2022-2026 a los estudiantes y sus familias?

Ideas para una buena respuesta del Asesor Maestro L. Guadamuz .

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El nuevo modelo de enseñanza que debería impulsar el próximo Gobierno 2022-2026 requerirá de nuevos apoyos al estudiante costarricense.

• Se deberán crear más apoyos en el área de psicología, orientación, sociología; más apoyos en el área de la salud; nuevos servicios de alimentación sana , nutritiva y de buen gusto (sin el CNP) ; más apoyos en el área de “mindfulness”; servicios de apoyo en Mega Centros Especializados en la enseñanza de STEM, recordemos que el término STEM es el acrónimo de los términos en inglés Science, Technology, Engineering and Mathematics (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), esos Megacentros contarían con equipos especializados para accesar la internet de banda ancha (sea por fibra óptica, por satélite , por radio laser) . Contarían con laboratorios y talleres reales y software avanzado inteligente de simulación. Estos Megacentros serían primero Provinciales (2,000 a 3,000 estudiantes por Mega Centro), además del mejor profesorado y científico y Técnicos. Después se construirían en los Cantones.

• También se construirían los Mega Centros Provinciales y Cantonales para la Enseñanza del Inglés de Calidad, que concentraría a los mejores profesores, mejores simuladores, equipos de alta tecnología y muchos laboratorios de conversación, con personas de todo el mundo.

• Se deberán crear también Mega Centros de convivencia juvenil con espacios para la práctica del Deporte, de la música, del teatro, de la enseñanza y práctica de valores y ética cotidiana, de la lectura y literatura.

• Dado el incremento en consumo de drogas, alcohol, el incremento de la inseguridad ciudadana, se deberían crear nuevos servicios de seguridad digital en apoyo de la seguridad de nuestros estudiantes y profesores.

• También se deberán reforzar con todas las tecnologías hoy disponibles las Unidades Pedagógicas que creamos en el Gobierno donde fue Ministro de Educación el Dr. Lalo Gámez, reforzándolos con los otros niveles educativos y de Adultos.

• Se deberá crear el Servicio de un tipo de Salario Escolar para las familias en extrema pobreza , con responsabilidad de la familia de participar en el proceso educativo de sus hijos.

• Se crearían servicios de apoyo de Consultoría a Distancia, de respuesta inmediata, para apoyo en materia curricular, en materia de Tareas para Casa como medios de Enseñanza; en apoyos al desarrollo de Proyectos e investigaciones.

• Se propone crear el Servicio de Turismo Educativo interno para Campamentos de Verano utilizando los centros educativos de la montaña, de las costas; y también se crearía el Programa Internacional de Intercambios, Pasantías y estadías en países desarrollados, para lo cual se establecerían mil Convenios con Centros Educativos de Educación Media, de colegios técnicos, de Community colleges y escuelas de avanzada, para ampliar el horizonte cultural y educativo de nuestros estudiantes y fortalecer el desarrollo y dominio de idiomas.

Pregunta 3 de la Genio/Maestra a Candidatos a la Presidencia:

Cómo reaccionará el siguiente Gobierno 2022-2026 ante el desempleo actual, la pérdida de empleos futuros y el sub-empleo ¿ Se mantendrán las mismas carreras en la educación técnica y profesional, en las Universidades, en el INA, en los Colegios Técnicos?

Ideas para una buena respuesta del Asesor Maestro L. Guadamuz

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El desempleo, el sub-empleo y los malos empleos aumentarán durante los próximos años, lamentablemente .

El futuro Gobierno 2022-2026 deberá cambiar radicalmente el modelo educativo y la oferta de la Educación Técnica y Profesional (Edu Tec-Form. Profesional 4.0 y luego 5.0 ) . Se deberá iniciar intensivamente con ursos de corta duración y alta practicidad desde el segundo semestre 2022 para 200,000 desempleados, jóvenes, mujeres, Jefes de Hogar, Ninis ; se deberá modificar en el 2022 el 25% de la oferta de INA y con el CONARE y CONESUP se deberá proponer cerrar el 20% de las carreras viejas sin demanda y crear 40 nuevas carreras del futuro.

En el caso del CONESUP que depende del MEP el mismo se ha convertido en una rémora para la modernización de la oferta curricular, ya que es un calvario, muy lento y cualitatitivamente ineficaz-

Si le interesa la respuesta, leer el documento original publicado el sábado 9 de octubre 2021.

Pregunta 4 de la Genio/Maestra a los Candidatos a la Presidencia:

Cómo vinculará el venidero Gobierno 2022-2026 a los estudiantes costarricenses con el Mundo, habrá algún Programa de Internacionalización, intercambio de experiencias con otros países , se promoverán intercambios de estudiantes?

Ideas para una buena respuesta del Asesor Maestro L. Guadamuz

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Sí, es importante desde jóvenes tener contacto directo con estudiantes de otras realidades , de otros continentes, de otras culturas , para ello se debería desarrollar:

• Formalmente un programa de intercambios utilizando plataformas virtuales, que luego se reforzará con actividades culturales/educativas/idiomáticas /deportivas en Campamentos de verano.

• Se deberá crear el Servicio de Turismo Educativo interno para Campamentos de Verano utilizando los centros educativos de la montaña, de las costas; y también se deberá implementar el Programa Internacional de Intercambios, Pasantías y estadías en países desarrollados, para lo cual se establecerán mil Convenios con Centros Educativos de Educación Media, de colegios técnicos, de Community colleges y escuelas de avanzada, para ampliar el horizonte cultural y educativo de nuestros estudiantes y fortalecer el desarrollo y dominio de idiomas (aprovechar excelentes experiencias -son muchas- de intercambio estudiantil- como las de “Amigos de Oregón”, “Laspau”, “Erasmus”, yespecialmente en educación Secundaria fue excelente el Programa AFS .

Pregunta 5 de la Genio/Maestra a los Candidatos a la Presidencia:

Cambiará el Gobierno 2022-2026 el modelo arcaico de Educación que hemos tenido los estudiantes hasta el curso lectivo 2021? Y las Metodologías de Enseñanza? Y el papel del estudiante en ese nuevo modelo educativo?

Ideas para una buena respuesta del Asesor Maestro L. Guadamuz

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Si le interesa la respuesta ver el documento original del sábado 9 de octubre 2021.

Pregunta 6 de la Genio/Maestra a Candidatos a la Presidencia:

Propondrá el Nuevo Gobierno 2022-2026 una Reforma Integral del Currículo?

Ideas para una buena respuesta del Asesor Maestro L. Guadamuz

El Gobierno 2022-2026 debería desarrollar una radical Reforma holística a la Educación en todos sus componentes, incluido como central del cambio el Curriculum.

Se sugieren algunos Proyectos para Movilizar la Reforma Curricular , entre ellos- sin ser los únicos:

Si le interesa, ver el artículo original de fecha sábado 9 de octubre 2021

Pregunta 7 de la Genio/Maestra a los Candidatos a la Presidencia:

El Nuevo Gobierno 2022-2026 planteará cambios en los sistemas de evaluación y promoción?

Ideas para una buena respuesta del Asesor Maestro L. Guadamuz

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Uno de los objetivos del cambio curricular es el cambio de las formas de evaluar -y por consiguiente- de promover al estudiante; especialmente el cambio en el modelo de pruebas nacionales. Promoveremos la auto-evaluación de los auto-aprendizajes y marcaremos y definiremos nuevas y novedosas formas para conocer el cumplimiento de las metas en el desarrollo cognitivo, sea individual o sea grupal. Y prepararemos a los Estudiantes Costarricenses para las Pruebas Internacionales.

No se aplicarían las Pruebas Faro. No se continuarían las Pruebas Nacionales. Pero no se eliminaría la Evaluación del Rendimiento Escolar- nacional e internacional- pero sí se modernizará radicalmente la evaluación de la educación . Tenemos propuesta significativa a dar a conocer oportunamente, que hemos trabajado con los mejores Expertos Mundiales.

Deberemos ofrecer una educación atractiva, donde no se odie las ciencias, ni las matemáticas ni todas las materias. En un artículo anterior escribí sobre las áreas cognitivas más que materias aisladas.

Pero promoveremos el esfuerzo, la dedicación, el dar lo más de cada estudiante y profesor, no regalaremos nada, pero no haremos evaluación para afectar al estudiante, nunca. Al que requiera una atención especial se la daremos, todos los otros los motivaremos a la superación con el gusto por aprender.

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