| LOS ESTUDIOS DEL FUTURO Y NUESTRA EDUCACIÓN | 27 de junio de 2021 |
| EL RETO DEL TRABAJO Y LOS TRABAJADORES EN EL FUTURO, VISTO DESDE UN DÍA INTERNACIONAL DEL TRABAJADOR EN ÉPOCA DE PANDEMIA. | 1 de mayo de 2021 |
| EL FRÍO NO ESTÁ EN LAS COBIJAS. LOS PROBLEMAS EDUCATIVOS SE RESUELVEN CUANDO HAY VOLUNTAD -Y CAPACIDAD- PARA RESOLVERLOS. | 18 de abril de 2021 |
| UNA COSA PIENSA EL BURRO…Y OTRA EL QUE LO VA ARREANDO. | 11 de abril de 2021 |
| DEDOCRACIA, DEMOCRACIA, SOCIALDEDOCRACIA? | 21 de febrero de 2021 |
| MAESTROS. EXITOS EN 2021 Y COMO DICE EL PUEBLO: “QUE DIOS LOS COJA CONFESADOS” | 30 de enero de 2021 |
| LOS GLOBOS DE LAS GRADUACIONES EN UN AÑO QUE PASAMOS DE LA CLASE MAGISTRAL PRESENCIAL A LA CLASE MAGISTRAL VIRTUAL O LA CLASE MAGISTRAL A DISTANCIA … PERO SIEMPRE CLASE MAGISTRAL MODELO SIGLO XIX. | 21 de diciembre de 2020 |
| MAESTROS, SEGUIR ATENTOS A LO QUE PROPONGAN Y APRUEBEN DEL SALARIO ÚNICO, O SALARIO GLOBAL . | 5 de diciembre de 2020 |
| FORMAR Y CAPACITAR PARA EL EMPLEO EN MOMENTOS EN QUE EL DESEMPLEO CRECIÓ COMO NUNCA ANTES EN LA HISTORIA DE LOS ÚLTIMOS 40 AÑOS. | 8 de noviembre de 2020 |
| DESCANSE EN PAZ MINISTRA DRA. IVELLISSE PRATTS DE PEREZ | 19 de octubre de 2020 |
| PARTE 1 – LOS MINISTERIOS DE EDUCACIÓN, DURANTE ESTA PANDEMIA, TRATAN COMO IGUALES A LOS DESIGUALES, HACIENDO MÁS PROFUNDAS LAS BRECHAS (URBANA/RURAL; PÚBLICO/PRIVADA; BRECHA DIGITAL, BRECHA SOCIAL). | 4 de octubre de 2020 |
| PARTE 2 – LOS MINISTERIOS DE EDUCACIÓN, DURANTE ESTA PANDEMIA, TRATAN COMO IGUALES A LOS DESIGUALES, HACIENDO MÁS PROFUNDAS LAS BRECHAS (URBANA/RURAL; PÚBLICO/PRIVADA; BRECHA DIGITAL, BRECHA SOCIAL). | 20 de septiembre de 2020 |
| CUATRO SENTIMIENTOS ENCONTRADOS EN EL MAGISTERIO NACIONAL AL MES DE AGOSTO 2020. | 22 de agosto de 2020 |
| AY CARAJO: ¡A MAS TRABAJO DE EDUCADORES , MENOR SALARIO! | 18 de julio de 2020 |
| 50,000 OPORTUNIDADES EN COURSERA PARA BENEFICIARIOS DEL BONO PROTEGER.POR QUÉ NO PENSAR TAMBIÉN EN CAPACITAR A LOS OTROS 400,000 QUE NO SON BACHILLERES? | 29 de junio de 2020 |
| NO EXISTEN EXPERTOS EN EDU COVIT Y ¿POR ESO HAY QUE COPIAR SOLUCIONES DE OTRAS REALIDADES?. | 7 de junio de 2020 |
| RETORNO A LA NUEVA EDUCACIÓN O A MÁS DE LO MISMO ¿ | 17 de mayo de 2020 |
| LA MEJOR PLATAFORMA PARA ENSEÑAR ES USTED MAESTRO. | 25 de abril de 2020 |
| UN PERIÓDICO ESTUDIANTIL PARA LA EPOCA CORONAVIRUS. COMPLEMENTADO CON LA RADIO Y TELEVISIÓN EDUCATIVA. | 21 de abril de 2020 |
| UN CONSEJO PUBLICO A LAS AUTORIDADES DEL MEP UN PERIÓDICO ESTUDIANTIL EN EPOCA DE CONTINGENCIA. | 18 de abril de 2020 |
| IMPROVISA….IMPROVISADOR…. | 6 de abril de 2020 |
| GATO POR LIEBRE, EL PROYECTO DEL INA. EXPEDIENTE Nº 21.738. | 15 de marzo de 2020 |
| LA LEGALIZACIÓN DE LA USURA ABUSIVA EN COSTA RICA LA UPAD DEL BICENTENARIO Y LA INEFICACIDAD DEL MEP. | 1 de marzo de 2020 |
| EL CONTEXTO DEL PAÍS INCIDIRÁ NOTABLEMENTE EN EL CONTEXTO INTERNO DE LA ESCUELA PÚBLICA EN 2020. | 16 de febrero de 2020 |
| CUANDO UNA MADRE SE VA….TODO PARECE HABERSE IDO CON ELLA…..Cuando un amigo se va, queda un espacio vacío………. | 28 de diciembre de 2019 |
| EL AÑO 2018 FUE UN AÑO COMPLEJO PARA LA EDUCACIÓN COSTARRICENSE Y EL AÑO 2019 PODRÍA SER PEOR. | 27 de diciembre de 2019 |
| NO AFLOJE, SEÑOR DIPUTADO DAVID GOURZONG. | 30 de noviembre de 2019 |
| EDUCACIÓN FINANCIERA Y ENDEUDAMIENTO EN LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN. | 26 de octubre de 2019 |
| LA EDUCACIÓN DEL FUTURO Y EL FUTURO DE LOS COLEGIOS AGROPECUARIOS. | 19 de octubre de 2019 |
| EN LA EDUCACION PÚBLICA ESTAMOS MAL….Y VAMOS LAMENTABLEMENTE PARA ATRÁS…. | 14 de septiembre de 2019 |
| UNA LEY DE EDUCACION DUAL QUE MIRA AL PASADO, SIN SIQUIERA UN GUIÑO DE OJO HACIA EL FUTURO. LAS GRANDES FALENCIAS. | 10 de agosto de 2019 |
| ARTICULO 4 DE 4 ÚLTIMO. SOBRE LEY DE SALARIO UNICO. O EL ADIÓS A LA LEY DE CARRERA DOCENTE. | 3 de agosto de 2019 |
| ARTÍCULO 3.1 DE 4. SOBRE LEY DE SALARIO UNICO. | 27 de julio de 2019 |
| ARTÍCULO 3 DE 4 . ALGUNAS IMPLICACIONES DE LA LEY DE SALARIO UNICO EN LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN EDUCACIÓN …Y QUE AFECTA A TODOS LOS EDUCADORES DEL SECTOR OFICIAL. | 23 de julio de 2019 |
| ARTÍCULO 2.1 DE 4 – ALGUNAS IMPLICACIONES DE LA LEY DE SALARIO UNICO EN LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN EDUCACIÓN …Y QUE AFECTA A TODOS LOS EDUCADORES DEL SECTOR OFICIAL | 11 de julio de 2019 |
| ARTÍCULO 2 DE 4. ALGUNAS IMPLICACIONES DE LA LEY DE SALARIO UNICO EN LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN EDUCACIÓN …Y QUE AFECTA A TODOS LOS EDUCADORES DEL SECTOR OFICIAL. | 6 de julio de 2019 |
| ARTÍCULO 1 DE 4 – ALGUNAS IMPLICACIONES DE LA LEY DE SALARIO UNICO EN LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN EDUCACIÓN …Y QUE AFECTA A TODOS LOS EDUCADORES DEL SECTOR OFICIAL. | 30 de junio de 2019 |
| BAÑOS MIXTOS O LA NECESIDAD DE QUE HAYAN BAÑOS PARA TODOS. | 1 de junio de 2019 |
| EL FUTURO DE LA ORIENTACIÓN, DE LA EQUIDAD , DE LA EDUCACION SUPERIOR Y DEL INCIERTO TRABAJO. | 25 de mayo de 2019 |
| PLANIFICAR LA EDUCACIÓN DEL FUTURO …EN UN FUTURO INCIERTO. | 6 de abril de 2019 |
| ASPECTOS CUALITATIVOS Y TÉCNICOS DE LA PROPUESTA DE EDUCACIÓN DEL FUTURO: PERSONALIZACIÓN E INDIVIDUALIZACIÓN EDUCACIÓN TRADICIONAL Y EDUCACIÓN DEL FUTURO. Artículo 2 de 4. | 19 de marzo de 2019 |
| ASPECTOS CUALITATIVOS Y TÉCNICOS DE LA PROPUESTA DE EDUCACIÓN DEL FUTURO: PERSONALIZACIÓN E INDIVIDUALIZACIÓN . | 2 de marzo de 2019 |
| AÑO DE LA EDUCACIÓN PARA EL MEP? AÑO DE PREOCUPACIÓN PARA LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN? | 15 de febrero de 2019 |
| ante la UN RECIENTE NUEVO APRENDIZAJE ….DE FE Y DE NECESARIA HUMILDAD, pero también de preocupación injusticia social. | 26 de enero de 2019 |
| 2020 EN EDUCACIÓN…. ¿QUÉ SE LOGRÓ DEL 2000 AL 2020? ¿CUÁLES SON LOS GRANDES PENDIENTES? | 12 de enero de 2019 |
| CUANDO LLEGUE LA PAZ A LA EDUCACIÓN COSTARRICENSE Se DEBE APROVECHAR-CON HUMILDAD- PARA CONSTRUIR LA EDUCACIÓN DEL FUTURO. | 17 de noviembre de 2018 |
| LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y LA VIDA EN 2030 (ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND LIFE IN 2030) | 10 de noviembre de 2018
Problemas educativos |
| PRUEBAS NACIONALES SIN SENTIDO COMO ESTÁN EN 2018, SI LAS MANTIENEN DEBIESEN SER DIGITALES Y NO HABRÍA FRAUDES. | 31 de octubre de 2018 |
| PRUEBAS NACIONALES SIN SENTIDO COMO ESTÁN EN 2018, SI LAS MANTIENEN DEBIESEN SER DIGITALES Y NO HABRÍA FRAUDES. | 31 de octubre de 2018 |
| APLICACIONES DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA LA PERSONALIZACIÓN E INDIVIDUALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN DEL FUTURO. | 27 de octubre de 2018 |
| MUCHAS VECES LA VIDA ACONSEJA ECHAR UN PASO ATRÁS , TOMAR IMPULSO Y AVANZAR FIRME DOS O TRES PASOS HACIA ADELANTE. | 7 de octubre de 2018 |
| NUEVO PLATO DE BABAS? CEDIÓ EL GOBIERNO? CEDIERON LOS HUELGUISTAS? | 29 de septiembre de 2018 |
| LA HUELGA Y EL ENTRENADOR DE LA SELE. TERQUEDAD Y ORGULLO? | 22 de septiembre de 2018 |
| LAS MENTIRAS, LAS VERDADES , LAS MANIPULACIONES, , LA NECESIDAD DE SOLUCIÓN , EN EL CONTEXTO DE LA HUELGA DE SEPTIEMBRE 2018. | 15 de septiembre de 2018 |
| LA EDUCACIÓN EN EL FUTURO. PERSONALIZACIÓN E INDIVIDUALIZACIÓN | 18 de agosto de 2018 |
| DECIDE SER UN EDUCADOR EXTRAORDINARIO. EN TORNO AL ENCUENTRO EN LA EARTH | 5 de agosto de 2018 |
| REDES SIN CONTENIDOS O REDES CON CONTENIDOS PARA UNA EDUCACIÓN DEL FUTURO. | 4 de agosto de 2018 |
| UN MINISTERIO DE EDUCACIÓN NUNCA DEBE RENUNCIAR A CONTROLAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN, INCLUIDOS LOS TEXTOS ESCOLARES, QUE POR CIERTO SON UN GRAN NEGOCIO. | 28 de julio de 2018 |
| SE ACABARON LOS PROBLEMAS EN LAEDUCACIÓN PÚBLICA POR LO QUE PODEMOS REGALAR “SOBRANTES” AL FES? | 21 de julio de 2018 |
| EN COSTA RICA , A QUIÉN LE INTERESA REALMENTE LA EDUCACIÓN PÚBLICA? | 5 de julio de 2018 |
| HACIA UNA EDUCACIÓN DEL FUTURO. LA EDUCACIÓN DEL MAÑANA. | 16 de junio de 2018 |
| HACIA UNA EDUCACIÓN DEL FUTURO. LA EDUCACIÓN DEL MAÑANA. Grandes objetivos para la educación del mañana | 2 de junio de 2018 |
| HACIA DÓNDE DEBIESE IR LA EDUCACIÓN EN LOS PRÓXIMOS AÑOS. | 21 de mayo de 2018 |
| HACIA UNA EDUCACIÓN DEL FUTURO. LA EDUCACIÓN DEL MAÑANA. | 19 de mayo de 2018 |
| HACIA UNA EDUCACIÓN DEL FUTURO. LA EDUCACIÓN DEL MAÑANA. | 12 de mayo de 2018 |
| HACIA UNA EDUCACIÓN DEL FUTURO. LA EDUCACIÓN DEL MAÑANA. | 5 de mayo de 2018 |
| HACIA UNA EDUCACIÓN DEL FUTURO. LA EDUCACIÓN DEL MAÑANA. | 1 de mayo de 2018 |
| SOBRE EL CONCEPTO MANOS LIMPIAS. | 26 de marzo de 2018 |
| NEUROCIENCIA, ESTILOS DE APRENDIZAJE Y NEUROMITOS. | 5 de marzo de 2018 |
| NEUROCIENCIA, ESTILOS DE APRENDIZAJE Y NEUROMITOS. | 1 de marzo de 2018 |
| EDU FABRICIO 2018-2022 | 24 de febrero de 2018 |
| REITERO PUBLICAMENTE : NI TENGO INTERES NI TENGO POSIBILIDAD. PROPUESTA PARA LA SEGUNDA VUELTA. 500,000 VOTOS. | 27 de enero de 2018 |
| VOTAR O NO VOTAR. SI SÍ, POR QUIÉN? A dos semanas de las elecciones 2018. | 20 de enero de 2018 |
| Rol de la ADP en la Transformación curricular. Artículo Propio para asociados jóvenes de la Asociación Dominicana de Profesores. | 6 de enero de 2018 |
| LA FRÍA CAMPAÑA ELECTORAL 2014-2018.LAS PROPUESTAS DE BECAS, EN PERSPECTIVA | 17 de diciembre de 2017 |
| LA FRÍA CAMPAÑA ELECTORAL 2014-2018. | 16 de diciembre de 2017 |
| EXCELENTE VISIÓN DE FUTURO EN LA ASOCIACIÓN DOMINICANA DE PROFESORES (ADP). | 6 de diciembre de 2017 |
| LA EDUCACIÓN DEL FUTURO : LA INDIVIDUALIZACIÓN DE LA OFERTA EDUCATIVA EN CONTEXTOS DE INCERTIDUMBRE. | 21 de octubre de 2017 |
| HASTA SIEMPRE, VICEMINISTRO RODRÍGUEZ. | 15 de octubre de 2017 |
| DEMOCRACIA, DEDOCRACIA O LA VOLUNTAD DE LOS DUEÑOS DE LOS PARTIDOS POLÍTICOS. | 24 de septiembre de 2017 |
| NUESTRO DOLOR ANTE LOS FENÓNENOS NATURALES QUE HAN AFECTADO AL CARIBE, MÉXICO Y USA. | 22 de septiembre de 2017 |
| EN MEMORIA AL GRAN MAESTRO DE MAESTROS: EL DR. ULADISLAO GÁMEZ SOLANO. | 8 de agosto de 2017 |
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| LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN DEL FUTURO. | 2 de agosto de 2017 |
| LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN DEL FUTURO. | 29 de julio de 2017 |
| Y LOS MAESTROS, NO SON HABITANTES DE COSTA RICA? | 11 de junio de 2017 |
| HACIA DÓNDE DEBIESE IR LA EDUCACIÓN EN LOS PRÓXIMOS AÑOS. | 29 de abril de 2017 |
| HACIA DÓNDE DEBIESE IR LA EDUCACIÓN EN LOS PRÓXIMOS AÑOS. HACIA UNA ESCUELA DE CARA Y CORAZÓN NUEVO. DE LA ENSEÑANZA CLÁSICA A LA ENSEÑANZA INDIVIDUALIZADA. | 22 de abril de 2017 |
| HACIA DÓNDE DEBIESE IR LA EDUCACIÓN EN LOS PRÓXIMOS AÑOS. | 22 de abril de 2017 |
| HACIA DÓNDE DEBIESE IR LA EDUCACIÓN EN LOS PRÓXIMOS AÑOS. | 6 de abril de 2017 |
| HACIA LA UNED DEL 2020.(Lo que escribí hace 9 años) | 25 de marzo de 2017 |
| HACIA LA UNED DEL 2020: | 19 de marzo de 2017 |
| HACIA LA UNED DEL 2020: | 15 de marzo de 2017 |
| AUN EN COSTA RICA INCUMPLIMOS LA LEGISLACIÓN INTERNACIONAL (Y NACIONAL) EN RELACIÓN AL DERECHO A ESTUDIAR. | 14 de marzo de 2017 |
| LA CREATIVIDAD EN LA EDUCACIÓN | 6 de marzo de 2017 |
| DEBEMOS PREPARARNOS PARA RESPONDER A ESTUDIANTES QUE CADA DÍA NOS EXIGEN UNA EDUCACIÓN DIFERENTE. | 6 de marzo de 2017 |
| Carta pública a Diputados | 5 de marzo de 2017 |
| PAREMOS LA VIOLENCIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS | 5 de marzo de 2017 |
| CARTA DE LINCOLN AL MESTRO DE SU HIJO | 5 de marzo de 2017 |
| FELIZ DÍA DE LA AMISTAD. | 5 de marzo de 2017 |
| LAS DIFERENTES GENERACIONES DE EDUCADORES. DE LA GENERACIÓN SILENCIOSA A LOS “MILLENNIALSTEACHERS”. | 3 de marzo de 2017 |
| REDES DE APRENDIZAJE, APRENDIZAJE PROFUNDO Y CLASES INVERTIDAS. | 28 de enero de 2017 |
| HACIA UNA SUPERVISIÓN EDUCATIVA INSCRITA EN EL MARCO DE UN NUEVO PARADIGMA DE LA EDUCACIÓN | 14 de diciembre de 2016 |
| GRACIAS DON LUIS ALBERTO MONGE. | 30 de noviembre de 2016 |
| ÉRAMOS ANALFABETOS EN TORMENTAS, TSUNAMIS Y DERIVADOS. APRENDIMOS EN UNA DURA LECCIÓN DE VIDA. | 26 de noviembre de 2016 |
| EVOLUCIÓN DE LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE (CA) Y COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE (CVA). | 19 de noviembre de 2016
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| ENTRE EL OPTIMISMO Y EL NEGATIVISMO, UN REALISMO PARA ACTUAR. | 29 de octubre de 2016 |
| LA GESTIÓN DEL DECRECIMIENTO DEMOGRÁFICO , EL CRECIMIENTO DE LA POBLACIÓN DE ADULTOS MAYORES Y EL DESEMPLEO CRECIENTE EN JÓVENES. | 22 de octubre de 2016 |
| EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA AUMENTARON LOS SALARIOS , PERO TAMBIÉN EL MAYOR ENDEUDAMIENTO. | 9 de octubre de 2016 |
| EL DOCENTE DIFERENTE EN LAS AULAS FÍSICAS Y VIRTUALES. | 22 de septiembre de 2016 |
| LECTURAS QUE AYUDAN A MOTIVAR A LOS ESTUDIANTES HACIA LAS CIENCIAS. Excelente artículo de Deborah Farmer. | 10 de septiembre de 2016 |
| LLEGAMOS A CIEN ARTÍCULOS EN FACEBOOK PUBLICADOS POR LORENZO GUADAMUZ. | 28 de agosto de 2016 |
| MEDALLA DE ORO PARA LA DRA. LIGIA AMADA MELO DE CARDONA. | 20 de agosto de 2016 |
| LA SEÑORA LIGIA AMADA MELO QUE YO CONOZCO. | 13 de julio de 2016 |
| ESCUELAS UNIDOCENTES SIGLO XXI Y PROGRAMA NACIONAL DE CALIDAD EDUCATIVA EN UN NUEVO PARADIGMA DE EDUCACIÓN | 10 de julio de 2016 |
| SOBRE VACACIONES , PENSIONES Y ALGUNAS ACLARACIONES . | 3 de julio de 2016 |
| EL FRACASO DE LAS REFORMAS EDUCATIVAS EN EL MUNDO. | 19 de junio de 2016 |
| IMPULSAR NUEVAS CARRERAS DE CARA AL 2050 – Parte 1 | 12 de mayo de 2016 |
| ¿DEBEMOS INCORPORAR LA ENSEÑANZA DE “MINDFULNESS” EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA? | 8 de mayo de 2016 |
| LICENCIAS DEL TIPO CREATIVE COMMONS PARA EDUCACIÓN. | 20 de abril de 2016 |
| EDUCACIÓN CONVENCIONAL VERSUS EDUCACIÓN NO TRADICIONAL , EN SIGLO XXI. | 3 de abril de 2016 |
| ECONOMÍA COLABORATIVA, PROYECTOS DEL CEREBRO Y LAS TÉNCICAS DE APRENDIZAJE. | 19 de marzo de 2016 |
| 23 TENDENCIAS ESTADÍSTICAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR DOMINICANA 2013-2014. | 8 de marzo de 2016 |
| BUENAS INICIATIVAS DESDE EL MEP, QUE AYUDARÁN A UNA MEJOR OFERTA DE CALIDAD ENHORABUENA. | 6 de marzo de 2016 |
| CONGRESO DEL SEC 2015.LA ELIMINACIÓN DE LA POBREZA AL 2030.Las asimetrías mundiales.Lorenzo Guadamuz Sandoval, Ph.D.9 de octubre 2015. | 18 de febrero de 2016 |
| CREAR CONFIANZA PARA DESARROLLAR LA HABILIDAD DE SABER PREGUNTAR Y NO TENER MIEDO DE CUESTIONAR. | 17 de febrero de 2016 |
| ES APLICABLE REPRODUCIR EL MODELO MOOCs EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA DE PAÍSES COMO REPÚBLICA, DOMINICANA,COSTA RICA Y CENTROAMÉRICA? | 7 de febrero de 2016 |
| ES APLICABLE REPRODUCIR EL MODELO MOOCs EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA DE PAÍSES COMO REPÚBLICA, DOMINICANA, COSTA RICA Y CENTROAMÉRICA? | 24 de enero de 2016 |
| HACIA UNA EDUCACIÓN COLABORATIVA EN EL MARCO DE UN NUEVO PARADIGMA. | 10 de enero de 2016 |
| HACER LO QUE PODEMOS , NO NECESARIAMENTE LO QUE QUISIÉRAMOS, PERO HACERLO BIEN. HACIA UN NUEVO PARADIGMA. | 2 de enero de 2016 |
| MENSAJE PARA COLEGAS EN FACEBOOK | 22 de diciembre de 2015 |
| SINTESIS EN TORNO AL ARRASTRE Y EL ADELANTAMIENTO. | 29 de noviembre de 2015 |
| EN TORNO AL ARRASTRE, EL ADELANTAMIENTO Y MEDIDAS DE “MEJORA DE INDICADORES DE CALIDAD DE EDUCACIÓN” | 8 de noviembre de 2015 |
| DOS GRANDES MISTERIOS DE LA NATURALEZA. | 1 de noviembre de 2015 |
| LA EDUCACIÓN DUAL: NO DEBEMOS SATANIZARLA, PERO COMO PRESENTADO EL PROYECTO DE LEY ES UNA MALA ADAPTACIÓN, QUE NO ES VISIONARIA, NI INNOVADORA; ES POBRE CONCEPTUALMENTE , POCO MODERNA EN LO ESTRUCTURAL Y NO CONVIENE AL SISTEMA EDUCATIVO ACTUAL, COMO UN TODO | 15 de septiembre de 2015
Educación General |
| LA TERCERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y SU IMPACTO EN LA EDUCACIÓN | 30 de agosto de 2015 |
| CONSULTA, PARTICIPACIÓN Y CONSENSO, CLAVES PARA CAMBIAR EN EDUCACIÓN | 16 de agosto de 2015 |
| LA INTELIGENCIA ESPIRITUAL, LA INTELIGENCIA SOCIAL , LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES, LA INTELIGENCIA EMOCIONAL , LA LOCA DE LA CASA Y LA LOCA DE LA ESCUELA | 9 de agosto de 2015 |
| LA RUTA HACIA UN BUEN SISTEMA EDUCATIVO. | 2 de agosto de 2015 |
| CUANDO MUCHO ES POCO, CUANDO POCO ES MUCHO Y CUANDO LO NUEVO ES VIEJO | 25 de julio de 2015 |
| APENAS SE INICIA LA EXPLORACIÓN DEL ESPACIO…CEREBRAL | 24 de julio de 2015 |
| METODOLOGÍA DIFERENTE PARA GENERACIONES DIFERENTES | 17 de julio de 2015 |
| CUIDADO CON LOS PSEUDO-CAMBIOS EN EL AULA Y BUENAS IDEAS DE LA PROFESORA ATWELL | 8 de julio de 2015 |
| LA EDUCACIÓN DEBE DE PREPARARSE PARA EL FUTURO SIGNADO POR UNA ENERGÍA Y UNA ECONOMÍA DISTRIBUIDA Y POR ENDE UNA EDUCACIÓN TAMBIÉN DISTRIBUIDA | 18 de mayo de 2015 |
| NEURO EDUCACIÓN: EL FUTURO DE LA PEDAGOGÍA EN LOS PRÓXIMOS 36 AÑOS. | 28 de abril de 2015 |
| PRIMEROS 50 ARTICULOS EN FACEBOOK. | 22 de abril de 2015 |
| REFLEXION EN ACCIÓN. | 15 de abril de 2015 |
| LOS SACRIFICIOS DE LA MAYORÍA DE PADRES Y MADRES PARA QUE SUS HIJOS ESTUDIEN Y LOGRAR UNA MEJOR UBICACIÓN LABORAL , SALARIAL Y DE CALIDAD DE VIDA. | 8 de abril de 2015 |
| MICRO GRADOS Y POSGRADOS. EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR? | 22 de marzo de 2015 |
| RECORDANDO UNA DE LAS OBRAS DE EDGAR MORIN. LOS SIETE SABERES NECESARIOS PARA LA EDUCACIÓN DEL FUTURO. | 22 de marzo de 2015 |
| EN TORNO A LAS ELECCIONES DE COLYPRO EL 28 DE MARZO 2015. | 17 de marzo de 2015 |
| RECOMIENDO UN EXCELENTE LIBRO SOBRE NEURO-EDUCACIÓN. | 14 de marzo de 2015 |
| DESCANSO, ESPIRITUALIDAD, COMPRENSIÓN, TOLERANCIA Y CUIDADO EN ESTA SEMANA SANTA. | 1 de marzo de 2015 |
| HACIA UN NUEVO PARADIGMA DE UNA NUEVA EDUCACIÓN. LA CONSPIRACIÓN DE ACUARIO. | 1 de marzo de 2015 |
| LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN DE LOS CERO A LOS SEIS AÑOS | 21 de febrero de 2015 |
| RETOS DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA EN COSTA RICA. | 14 de febrero de 2015 |
| DEBEMOS PREPARARNOS PARA RESPONDER A ESTUDIANTES QUE CADA DÍA NOS EXIGEN UNA EDUCACIÓN DIFERENTE. | 10 de febrero de 2015 |
| URGE UNA VERDADERA REFORMA EDUCATIVA. | 2 de febrero de 2015 |
| URGENCIA DE UN MODERMO SISTEMA DE EXPEDIENTE DIGITAL QUE SEA INTERACTIVO INTEROPERABLE, DESCENTRALIZADO, EN WEB. | 26 de enero de 2015 |
| LA RIGIDEZ DEL SERVICIO CIVIL ANTE LAS DEMANDAS DE UNA MODERNA EDUCACIÓN | 23 de enero de 2015 |
| OBSOLESCENCIA DE LA LEGISLACIÓN EDUCATIVA EN GENERAL Y DE LA LEGISLACIÓN PARA RECURSO HUMANOS EN PARTICULAR. | 21 de enero de 2015 |
| SERÍA CONVENIENTE PASAR DEL NOMBRAMIENTO POR LECCIONES AL NOMBRAMIENTO POR TIEMPOS COMPLETOS Y DISMINUIR SIGNIFICATIVAMENTE EL ALTO NÚMERO DE INTERINATOS. | 13 de enero de 2015 |
| 20 TENDENCIAS EN LAS ESTADÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR DOMINICANA AL AÑO 2012. | 13 de enero de 2015 |
| SERÍA RECOMENDABLE IR HACIA UN PROGRAMA DE ESCUELAS DE VERANO PARA POBLACIONES ESCOLARES MAS POBRES ENTRE LOS POBRES. – Parte 2 | 10 de enero de 2015 |
| HACIA UN PROGRAMA DE ESCUELAS DE VERANO PARA POBLACIONES ESCOLARES MAS POBRES ENTRE LOS POBRES. – Parte 1 | 7 de enero de 2015 |
| LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES DE LOS TUGURIOS O ZONAS COSTERAS POBRES, DESEAN REALMENTE LAS VACACIONES ESCOLARES? | 19 de diciembre de 2014 |
| LAS VACACIONES PARA LOS EDUCADORES Y ESTUDIANTES. MERECIDAS. | 10 de diciembre de 2014 |
| UNA VISIÓN DE LARGO PLAZO PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR. LA EXCELENTE EXPERIENCIA DE LA REPÚBLICA DOMINICANA – Parte 2 | 10 de diciembre de 2014 |
| UNA VISIÓN DE LARGO PLAZO PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR. LA EXCELENTE EXPERIENCIA DE LA REPÚBLICA DOMINICANA – Parte 1 | 10 de diciembre de 2014 |
| IMPULSAR NUEVAS CARRERAS DE CARA AL 2050 – Parte 2 | 18 de noviembre de 2014 |
| EL PROGRAMA HUASCARÁN DE PERÚ. VISIONARIO Y PROSPECTIVO E INNOVADOR HACE 12 AÑOS. | 18 de noviembre de 2014 |
| USO DE JUEGOS PARA EL APRENDIZAJE: PASOS PRÁCTICOS PARA COMENZAR | 18 de noviembre de 2014 |
| LA LECTURA Y LA COMPRENSIÓN PROFUNDA, SE LOGRAN MEJOR CON LOS LIBROS DE PAPEL O CON LOS LIBROS EN FORMATO DIGITAL? | 18 de noviembre de 2014 |
| EL CRECIENTE ENDEUDAMIENTO DE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN | 17 de noviembre de 2014 |
| POR QUÉ LOS “QUISES” PUEDEN AYUDAR A RECORDAR MEJOR LO APRENDIDO? | 15 de noviembre de 2014 |
| Cuando lo nuevo no es nuevo y lCUANDO LO NUEVO NO ES NUEVO Y LO NUEVO AÚN NO LLEGA.o nuevo aún no llega. | 15 de noviembre de 2014 |
| ESTRATEGIAS QUE NOS AYUDAN A APRENDER. | 14 de noviembre de 2014 |
| DESERCIÓN, NEURO EDUCACIÓN, «QUISES», ESTRATEGIAS PARA APRENDER, CURIOSIDAD | 11 de noviembre de 2014 |
| TEMA 1: TENGO DUDAS QUE LA DESERCIÓN INTRA ANUAL DEL 2014 HAYA BAJADO COMO DICE EL MEP. | 25 de octubre de 2014 |
| CUANDO LO NUEVO NO ES NUEVO Y LO NUEVO AÚN NO LLEGA | 29 de septiembre de 2014 |
| SIEMPRE LLEGAMOS…AUNQUE SEA TARDE. | 15 de septiembre de 2014 |
| TENDENCIAS Y CAMBIOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. IMPACTO DEL USO DE TECNOLOGÍAS UNIFICADAS. | 8 de septiembre de 2014 |
| EL LIBRO DE TEXTO ENRIQUECIDO CON LAS MULTIMEDIAS INTERACTIVAS | 18 de agosto de 2014 |
| ¿PODRÁ EL MOVIMIENTO DE CREATIVOS Y HACEDORES ENTRAR EN LAS AULAS DEL SECTOR DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA? | 11 de agosto de 2014 |
| LOS ESTUDIANTES SE DEBEN BENEFICIAR DEL APRENDIZAJE DE QUE LA INTELIGENCIA NO ES FIJA. (No sólo se nace con inteligencia, sino que también se hace) | 4 de agosto de 2014 |
| LOS PROBLEMAS DE LA EDUCACIÓN EN COSTA RICA Y SUGERENCIAS. SÍNTESIS. | 28 de julio de 2014 |
| COSTA RICA DEBE DE DEJAR DE JUGAR DE «ESCUELITA» | 8 de julio de 2014 |
| LOS GOLES Y AUTOGOLES DEL CONESUP | 16 de junio de 2014 |
| USO DE LAS TECNOLOGÍAS EN LA EVALUACIÓN | 9 de junio de 2014 |
| EL MAGISTERIO QUE ESTÁ EN EL RÉGIMEN DE PENSIONES DE LA CAJA DEBE PASAR A JUPEMA | 7 de junio de 2014 |
| SUGERENCIAS PARA DISMINUIR EL ENDEUDAMIENTO DE LAS Y LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN | 2 de junio de 2014 |
| UN PROBLEMA VIGENTE, UNA SOLUCIÓN INTEGRAL PENDIENTE. | 26 de mayo de 2014 |
| ¿Y DESPUÉS DE LA HUELGA? | 19 de mayo de 2014 |
| LA GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA | 12 de mayo de 2014 |
| EN MEMORIA AL GRAN MAESTRO DE MAESTROS: EL DR. ULADISLAO GÁMEZ SOLANO. | 12 de agosto de 2013 |